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課程名稱 |
文學理論與文學研究方法
Theories and Methods of Literary Study |
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開課學期 |
111-1 |
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授課對象 |
文學院 臺灣文學研究所 |
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授課教師 |
蘇碩斌 |
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課號 |
TwLit7100 |
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課程識別碼 |
145 M0930 |
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班次 |
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學分 |
3.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必修 |
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上課時間 |
星期一7,8,9(14:20~17:20) |
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上課地點 |
國青324 |
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備註 |
限碩士班以上
總人數上限：20人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程介紹現代文學理論及其方法論的發生條件、思想內含、流派辨異、方法設定。課程的脈絡，始自19世紀現代社會出現以後、而以20世紀中葉理論革命之後的各項思潮為主軸，將包含新批評、形式主義、結構主義、後結構主義、精神分析、後現代主義、後殖民主義等領域。期待藉由思想史座標來掌握各理論的核心關懷，從而以更寬闊的視野將理論應用於台灣文學研究。 |
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課程目標 |
本課程兼顧理論史介紹及原典讀解，期能達到以下目標：1. 能讀解西方文學理論文本、2.能掌握文學研究的方法論、3.能應用於研究台灣文學現象。 |
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課程要求 |
一、準時出席
二、課前預習
三、課堂參與
四、期末報告 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
Bertens, Hans. 2014. Literary Theory: The Basics. 3rd edition. London: Routeledge.
Barry, Peter. 2017. Beginning Theory: An Introduction to Literary and Cultural Theory. 4th Edition. Manchester, UK.: Manchester University Press.
Lentriccia, Frank and Thomas McCaughlim. eds. 1995 Critical Terms for Literary Study. 2nd Edition.. Chicago: University of Chicago Press.
Leitch, Vincent B. Ed. 2001. The Norton Anthology of Theory and Criticism. New York: W.W. Norton & Co..
Rivkin, Julie. and Michael Ryan eds. 2004. Literary Theory: an Anthology. Malden, MA: Blackwell. |
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評量方式
(僅供參考) |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
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上課形式 |
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作業繳交方式 |
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考試形式 |
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其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
9/5 |
課程介紹 |
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第2週 |
9/12 |
文學及文學理論的發展史 |
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第3週 |
9/19 |
文學理論轉折關鍵字 |
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第4週 |
9/26 |
新批評與俄羅斯形式主義 |
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第5週 |
10/03 |
結構主義及敘事學 |
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第6週 |
10/10 |
假日 |
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第7週 |
10/17 |
馬克思主義式批評、讀者反應論 |
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第8週 |
10/24 |
期中自主學習 |
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第9週 |
10/31 |
後結構主義理論 |
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第10週 |
11/07 |
精神分析式的後結構理論 |
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第11週 |
11/14 |
後現代主義理論 |
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第12週 |
11/21 |
場域論文學社會學 |
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第13週 |
11/28 |
新歷史主義、文化唯物論
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第14週 |
12/05 |
後殖民主義理論 |
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第15週 |
12/12 |
女性主義到酷兒理論 |
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第16週 |
12/19 |
新興文學理論 |
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第17週 |
12/26 |
期末彈性課程 |
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